易说堂电话英语(,写了篇英语学习理论

 重要消息     |      2019-11-22 03:18

英语,或许现在对很多同学而言,是个很难的学科;枯燥的语法、繁多的句型、陌生的发音、令人眼花缭乱的字母组合……其实这些问题都是很容易解决的,下面我将结合这几年来我学英语的经验与大家做个分享。

和汉语一样,英语也是一种语言而非一门课程。把英语当作一门知识来学的人,从小学到大学,到最后,还是学不好英语。作为一种语言,交流是目的,而不是语言本身。语言的交流与掌握大量的词汇、句型、语法是两回事。为什么同样是学英语,有人却学成了哑巴英语?缺少的就是在交流中来运用英语!

尚总的英语学习理论

我认为学好英语的第一步,也是最重要的一步并不是大量做题,背语法,背单词,而是从动口说英语,大声朗读甚至喊英文开始的。在我看来,想学好任何一门学科就先要建立起对这个学科的兴趣以及信心。在我6年级的时候,我就开始每天坚持1个小时来练习美式发音。通过大量的练习后,我的发音有了显著的改善,于是我便在课堂中充分展示自己,获得成就感,逐渐建立起了学英语的信心。所以我强烈建议大家,努力练好自己的发音,争取读一口流利、标准的英文。因为英语不是一门学科,而是一种语言,学英语的目的,也不正是说一口流利漂亮的英文吗?

易说堂电话英语(

作为学习英语九年的过来人,看着许多人学习英语很是痛苦,虽然在下学习成绩不咋地,但是还是对英语有些领悟,于是乎,写了篇英语学习理论,供读者共享。

其次,我认为,为自己塑造一个良好的语言学习环境也是非常重要的。或许你喜欢看电视,不妨把频道转到ICS或CCTV9等这些专业英文频道,我们可以从这些电视节目中了解国外的风土人情、最新的时政新闻以及时尚资讯等。或许刚开始听这些英文频道时,可能会听不懂,但是如果坚持听这些英语频道或英语广播的话,我们的听力就会有显著进步,甚至会突然有一天就能识别、理解大部分的意思了,这样听力拿到满分也是水到渠成的事了。

加强听力训练,听说同步提高

凡事预则立,不预则废。

此外,学英语最重要的一点就是积累,我认为其中40%的知识应该从生活中获取。上海地铁里的英语标识、进口食物包装上的英文、出租车司机座位背后的《乘客须知》英文版、以及其他所有存在英语的地方都值得我们格外留意。

语言学观点认为:语言的输入与输出在外语学习中相互促进,密不可分,输入是前提、基础,输出是结果、目的。没有信息输入,听不懂别人的话,又何来交流与反馈?传统的方法就是通过英文广播或英语影视作品等,枯燥的模式让真正坚持下来的人少之又少。易说堂电话英语,顾名思义是通过电话授课,只需通过电话或网络视频,外教按照预约的时间致电学员进行一对一授课,每天二十分钟课程,在真实的交流环境下同时提高听说能力。所提供的预习视频、网络小班互动课、听音乐学英语等都在各方面提高学员的听力。

学习任何一项学科门类,都要明白他是什么??有什么用?怎么才能学好她???

我们要培养自己对英文的敏感度及强烈的求知欲,随身带一本小笔记本,时不时地从生活中积累、摘录英文单词,并制作一些小卡片来经常复习,我们便会受益无穷。那其余60%的知识则应该从英文的报刊杂志以及习题中获取。我们要始终坚持一点:绝对不让任何一个陌生单词逃过我们的眼睛。

易说堂电话英语(,写了篇英语学习理论。创造环境进行口语训练

第一要义:理念优先,理念先行,理念决定行动,行动反馈理念合理性!

伟德体育 ,最后,一个学习英语的习惯也是必不可少的。哪怕我们现在做错再多的题目,哪怕我们说的英文有多难听,我们都要厚着脸皮去勇敢地面对自己的不足,最好拥有一本错题本,把自己容易错的知识点整理出来,以便复习。

参加英语角不但可以练习英语口语,接受听力训练,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。但是英语角里面的人水平有高有低,交流的时候也很难与他人围绕一个话题进行对话,提高的步伐不大!易说堂英语提倡个性化教学,授课前都先给学员提供一对一免费体验(

首先,学英语,大家要明白,英语,是一门语言啊!!!

我相信,当我们做到上述的几点时,我们的英语成绩至少有个大的飞跃吧。

有意识地克服口语练习过程中常见的不足,矫正发音、语法等

英语,是世界通行的沟通语言!全世界有2/3的国家都把英语定位为母语或第一语言(这是英国海盗殖民统治的后果!)

语音、语调,用词,英语思维都是英语口语学习者需要重点注意的问题,许多中式英语都是因此而来。许多人词汇量是完全够用的。但讲英语时,由于受汉语干扰,常出现用词不当、搭配不当等问题。而在口语学习的过程中,要更多的了解外国人的思维方式,模仿其语音语调。易说堂电话英语(咨询电话:400-880-3880)都是外教一对一授课,让学员切实体会外国人在生活中的实际发音和语调,从而练就一口流利而地道的英文。除了外教还有另外为学员配备了一个在线辅导老师,遇到学习上的问题,学员都可以在课后随时咨询。易说堂还有先进的教学平台,每堂课都有录音保存,学员可以随时回顾课程,找出自己的问题以及复习课堂重点。而且还有老师给出的每日评语,学员可以根据此有针对性的提高英语能力。

so!如何学习一门语言?????

讲流利的英语,讲地道的英语,一直是国人的心愿,也是检测我们英语水平的一个重要标准。只要通过努力,一样可以使自己的口语水平得到提高,使自己讲出来的英语准确、自然、流利!

这是个大问题!!!

语言,涉及听力,语言表达(说话,跟别人交流………),写(文章,作文,论文………),阅读(看书,看报,浏览网站………),涉及到眼睛,嘴巴,舌头,耳朵,喉咙,就是没有鼻子!(当然吃饭时会用到)

要明白我们的老师常说的“听说读写”是一起的,要学习好英语,就要口耳鼻喉结合,都要用。

坚决不要分开学!!(斥责学三个月听力,在学三个月阅读就不再回去练听力的)。浪费时间,低效率!!!

好了,要明白以上的理念哟!!!!!

只有树立良好的理念,由理念指导行动,再由行动反馈理念的合理性。双向互动,才可以学好!!

为了区别理念和方法论,特意划区别线!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

以下是具体的方法论。

众所周知,练功夫首先要扎马步,功夫片常有的。为什么呢?基础很重要!学英语的基础,首先是26字母,音标。没有正确的发音怎么和外国人正常交流(听不懂啊)!!

发音是最基础的!其次是词汇量和语法!!

词汇量决定了你的阅读能力,信息获取能力,语言表达的丰富程度!!!!!!同时,语法是语言的骨架,只说单词,别人得猜啊(你猜他猜不猜!!!)

好,现在讲,如何积累词汇量。

首先就是背单词啦(很纠结的过程,结果却很幸福哦!)

拒绝死记硬背,低效率!!PSAA!

推荐:

1.发音记忆

2.联想记忆

3.词根,词缀记忆

4.通过阅读,反馈记忆

要求是,每天都背,每天都大量背,(至少100),每天早中晚复习的背!!!(艾宾浩斯遗忘曲线还记着吗??没有的去search!)

其次,语法学习

要明白,语言是系统的。所以,学习语法,也要系统性学习和掌握。(强烈推荐买本系统的,官方出版的语法体系教材,比如外研社出版的……)

初高中学习的比较零碎,难以汇总。同时,学习时大多数是死记硬背,老师只会让你背,却不讲如何产生?来源?

于是乎,你要补充语法的不足。自己通过学习,建立属于自己的在理解记忆基础之上的语法体系!

强调一点,词汇量和语法体系的积累是随着听说读写一起结合练习的,不要,花一年时间专门学语法和词汇,不管听说读写!!!

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接下来,谈谈听说读写的方法,不说首先得谈谈学习资料的方法。

首先确定一个理念:

1.教材不在多而在精!(权威性,官方出版的(新概念英语)教材是最佳的,个别研究的不靠谱!)

2.专一使用一类

禁忌听力用托福,阅读用CET,之类的。用官方的吧。

3.网上的资源很多,移动端手机软件很多。

个人推荐,学习英语用”新概念英语,大学都会发。四册,一册两本书,一本读写,一本听说,足够,应付四六级。更高端的需要你自己挖掘了。(新概念的编写是为了培养英语人才的,若要进一步学习,需要学习新概念更深入的教材。)

同时书后有印着新概念国家网站,权威!!免费!!!不限量!

同时,购买近期三年的四级,和六级老师真题(注意是真题!就是国家统考的!不是辅导!!)做真题,掌握考试的方向,题型,词汇量要求,常考题型,………

总之,新概念+四六级真题。

只要不傻,努力每天学习,你不过四六级,找我!!!!!!!!!

忘了说,手机软件,推荐“可可英语”,一句话,啥都有!自己看,不贴图了,万能啊简直!!!!其他的果断不用!

搜索网上资源可以用“鸠摩搜书”,或者云盘搜索,把别人的资源收为己用!

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注:本篇重在宣传四六级学习方法和考试所需要的技能!

接下来分开说,听说读写的具体学习方法。

首先,要说一句,一定要做笔记,不过不要积累生词本,这是无用功!

一,听力

步骤

1.精听

一句话,反复听,直到全部听清,或者只有几个单词没听出来,或者没学过。

每天至少半小时,一个月就会出效果,发现自己的听力更灵敏了。

为什么呢会这样?因为外国人说话跟你听方言一样,耳朵语言一个适应的过程!

2.泛听

听电台,广播

这时候,听力可以了,简单和人交流没问题。可以泛听。听喜马拉雅,或者可可英语的电台。

演讲也可以,不过有个难易程度。

大学毕业演讲,励志演讲,公众人物演讲,TED演讲,历史上著名人物演讲。这是从低到高的顺序。

毕业演讲通常是讲故事,较容易,励志演讲也是;公众人物演讲,偏向政治,设计的词汇量较杂;TED演讲更深,全是社会各行业专家,精英,设计的词汇,无法结构更复杂;最后的历史人物演讲,过了几十年,一二百年,英语有所发展,会有冲突的地方

二,说

1.自信

2.勇敢

3.大声说出来

4.练习演讲。

三,读

1.阅读

阅读英文原著,按照难易程度,循序渐进

2.浏览网站,报纸,刊物

3.研究论文,国际报告…

四,写

1.自编自写小作文

2,四六级命题作文练习

3.网上搜索命题

4.针对某时间写英语评论

5.写英语论文,研究报告(大牛!!)

听说读写,在我看来是循序渐进的,是按照难易程度,训练逐渐增加的。

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要求:

1.学会爱上英语

2.树立远大目标

3.坚持训练

4.反馈,反省,修改。

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英语是门语言,语言时间,需要耐心,语言好的方法。

笔者不才,这是笔者总结的心得。

希望大家多提意见。谢谢谢谢。

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