教育是国家发展的基础,会议的核心议题是对学校十年腾飞的规划进行细化

 考试资讯     |      2020-01-14 22:27

日前,中国人民大学纪宝成校长参加了新世纪第一次召开的全国教育工作会议,人民政协报记者为此于7月16日就高校教育问题专访了纪宝成校长。

7月4日下午,2010年院长工作会议、分党委书记工作会议圆满闭幕,纪宝成校长、程天权书记作重要讲话。

3月2日,学校召开新学期第一次校长办公会。会议将讨论《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(公开征求意见稿)作为一项重要议题,参加规划纲要制定工作的纪宝成校长对规划纲要进行了解读。

纪宝成校长指出,第四次全国教育工作大会具有重要的战略意义,会议总结近年来我国教育改革与发展的经验,提出了今后十年的战略目标和工作方针,必将极大地推进高等教育的改革,推动教育事业的全面发展。此次会议的精神与前三次的全教会和《国家教育改革和发展中长期规划纲要(2010-2020年)》一脉相承,并且更加深入和全面,响应了时代的要求、群众的期望,体现了科学发展观的内涵和精神。纪宝成校长认为,教育是国家发展的基础,发展教育既是经济社会发展的需要,更事关民生大计,是百姓追求美好生活的新期望。

会上,劳动人事学院院长曾湘泉、马克思主义学院院长秦宣、公共管理学院院长董克用、信息学院院长杜小勇、文学院院长孙郁、哲学院党委书记葛晨虹、国际学院(苏州研究院)党委副书记杨志分别汇报了各组讨论的具体情况。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》是我国在教育大国迈向教育强国的历史新阶段所制定的纲领性文件,体现了党中央、国务院对教育改革和发展的高度重视,以及对教育战略性地位的高度认可。与会校领导认为,规划纲要反映了中央加快建设世界一流大学的决心,作为战斗在一线的教育工作者,深受鼓舞,深感责任重大,相信随着规划纲要的制定、颁布和实施,教育将会迎来新的发展机遇,中国人民大学一定要抓住机遇,以高度的责任感和使命感,全力推进学校各项事业发展。当前,我校正在制定“十年腾飞”发展战略规划,一定要结合规划纲要的制定和颁布实施做好以“十年腾飞”学科总体规划为主导、人才发展规划、课程建设规划、科研项目规划、提升国际性规划、条件保障规划等一整套发展规划,在新世纪以来取得的巨大成绩的基础上,继续向“人民满意,世界一流”大学迈进,为建设高等教育强国作出新的更大贡献。

在谈到大会关于“改革”和“做强”教育的信号解读时,纪宝成校长认为,促进教育公平,保障人人接受教育的平等机会,是教育的基本方针。教育要注重人才培养的质量,树立多元化的人才质量观,坚持以能力为重,能力优先。同时,人才培养是学校的第一职责,教育不应该产业化,不应以盈利为目的,学校工作的重点应以育人为本,根本任务是培养优秀人才。

www.19468282.com ,袁卫常务副校长主持会议。

会议号召全校专家学者依靠学科优势,发挥聪明才智,对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(公开征求意见稿)提出建设性意见。

纪宝成校长认为,高校应该拥有更多的自主权,体现在教学方案的制定、教育经费的使用、人才培养体制的制定、人事管理制度的实施等多个方面。同时,高校要逐步抛开“小社会”的包袱,推进后勤服务的社会化,并应该逐渐创造这种社会环境,使高校将更多的精力集中在教学、科研上。

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(编辑 燕燕)

在谈及中国人民大学的人才培养模式时,纪宝成校长认为,人才的培养需要学校、家庭和社会多方主体的互动和共同作用,而且人才培养不能仅仅局限于知识、技能,更应当强调社会责任感的培养和创新人格的树立。中国人民大学提出“国民表率、社会栋梁”的学生培养目标,体现了“以天下为己任”的强烈社会责任感。中国人民大学大力推行通识教育,打破过于专业化的培养模式,提升学生多方面的修养和能力,培养学生们的人文情怀、科学素养和批判精神,契合了中国人民大学“宽口径、厚基础、多选择、重创新”的人才培养模式。

程天权书记在总结讲话中指出,本次会议是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》出台的背景下召开的,会议的精神与中央的精神高度一致,内容紧密相关。会议的核心议题是对学校十年腾飞的规划进行细化。经过会前的精心筹备和会议的认真研究讨论,使规划越来越清晰,越来越贴近学校的实际。

纪宝成校长介绍,中国人民大学与贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要相契合,正式提出了“十年腾飞”,加快建设“人民满意,世界一流”大学的战略规划,吹响了“十年腾飞”的号角,学校的发展方向将更加明确,脚步将更加坚定。纪宝成校长强调,中国人民大学将坚持走“内涵提升、特色强校、质量第一、提升国际化”之路,培养一流的拔尖创新人才,以实现“人民满意,世界一流”的目标。

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程天权书记指出,要充分发挥党组织的作用,满怀热忱地为学校发展创造良好的环境;人民大学的发展要与国家发展,与兄弟高校发展形成良性互动;要加强师生员工的思想政治工作,关注他们的思想状况和利益诉求,关心他们个人发展和成长成才;要抓住开展“创先争优”活动的契机,下大力气加强师风师德建设,把师生员工的热情和创造力聚焦到科研、教学、国际交流等工作上;要狠抓制度建设,用制度保障公开、公正、透明的环境,抓好安全稳定、财务、廉政等工作。程天权书记强调,只有认真做好党的保障和服务工作,才能推进学校发展一年一小步,十年一大步,实现学校事业的腾飞。

纪宝成校长在讲话中指出,这次会议在苏州召开,目的就是让各院系、机关各部处的负责同志,亲身感受苏州的快速发展,感受国际学院的快速发展,感受改革开放前沿的氛围,了解第一线的实践。纪宝成校长指出,国际学院(苏州研究院)已经成为人民大学发展的亮点和增长点,已经成为人民大学不可分割的组成部分,对中国人民大学的长远发展具有重要意义。

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纪宝成校长从五个方面就落实“十年腾飞”规划进行了工作部署。

第一,思想认识方面,中国人民大学已经站在了新的历史起点上,我们应当有“二次创业”的雄心,应当有进一步发展的责任感和紧迫感。纪宝成校长指出,学校在世纪初确定的“十年基础、十年腾飞”的发展战略,符合党和国家的需要,符合广大师生员工的期待,顺应民心、顺应时代发展。我们提出“十年腾飞”,再用十年左右时间把人民大学建设成为“人民满意、世界一流”大学,体现了我们对国家、对人民的高度的使命感和责任感。同时,“十年腾飞”也是应对高校间的激烈竞争、解决学校事业发展中存在问题的迫切需要。我们要以强烈的事业心、责任感、紧迫感,谋划新的发展,更加朝气蓬勃地向前迈进。

第二,学科建设方面,要继续按照“主干的文科、精干的理工科”的学科发展思路,实现“全面提升、重点突破、强化优势”。要进一步巩固优势学科,加强理工学科,扶植弱势学科。每个学科都要有自己的规划,都要做到心中有数,都要从实际出发,确定本学科发展的具体措施,不强求千篇一律。

第三,队伍建设方面,要从坚持学术本位、实现学术强校的角度,考虑队伍建设的高度、深度和广度。没有一流的教师,就没有崇高的学术地位;没有崇高的学术地位,也就没有一流的教师队伍。要高度重视现有队伍建设,关心教师的思想、生活和事业发展,让他们在人民大学施展他们的抱负;要坚持引进与培养相结合,重点引进高端人才、国际性人才和梯队性人才;要着重解决教师尤其是青年教师遇到的难题,使青年教师队伍快速成长起来;要注重正向激励,进一步细化考核指标,建立科学的考核体系;要创造良好的人文环境,可以有学派,但是不能有山头。

第四,人才培养方面,要坚持立德树人,坚持人才培养的中心地位,努力提升人才培养的质量。纪宝成校长强调,人才培养工作是考量学校声誉极其重要的因素,“人民满意”最重要的含义就是培养合格的建设者和可靠的接班人;人才培养和学科建设直接联系在一起,能否培养出优秀的学生是检验学科建设最根本的标志;要充满感情地做好从招生到就业各环节的工作。纪宝成校长指出,对学生的服务是没有止境的,对学生学习和生活的每一个环节、每一个步骤都要非常周到;要满腔热诚对待和关爱所有学生;要因材施教,鼓励学生的个性发展;要引导学生多读书,多读经典、元典;要每年选拔四五十个崇尚学术、忠诚于学术事业,并且已经显示出才气和能力的博士生,延长学制,为他们提供好的条件,让他们安心作学问,大力提升博士生的培养质量。

第五,提升国际性方面,要瞄准世界一流。要扩大学生交流,扩大联合培养规模,研究解决影响学生交流的制度性障碍;要高度重视国际发表,把中国的情况、经验、模式介绍到国外去,承担大学在传播中华文化和理念方面应有的责任;要从推动英文期刊纳入到SSCI、加强国外发表、参加国际会议三个方面着手,扩大中国人文社会科学的话语权;要加大外籍教师引进力度,吸引外籍教师来校教书、科研、进修、研修;要发挥校院两级、教师们的积极性、创造性,确保每个学院都要有三到五个高水平的国际合作伙伴;要通过制度创新,更好地调动广大教师的积极性,把个人学术活动纳入提升学科与学校国际性的轨道上来;要重视对亚洲等非欧美国家的交流和合作。

纪校长强调,学校党政要齐心协力,共同把人民大学发展好。党的工作要对学校发展起到支持、保障和引领的作用,党组织和党员应该站在学校发展的最前列,发挥堡垒和先锋模范作用,院长和分党委书记要拧成一股绳,共同在学校发展中发挥积极作用。

最后,纪校长强调指出,全校上下要继续坚持理念目标不动摇,坚持发展主题不走神,坚持真抓实干不懈怠,坚持科学发展不折腾,坚持扶正祛邪不含糊,继续弘扬正气,充满朝气,保持锐气,进一步把学校事业推向前进。

(编辑:徐晶晶)